Деятельность
Сайт
141804, Московская обл, г Дмитров, ул Школьная, д 10, помещ 11
ИНН: 5040168658
Скорочтение - мода или эффективный инструмент обучения?
Одна из проблем современных школьников - медленное чтение. Недостаточная скорость чтения приводит к уменьшению воспринятой и переработанной информации, что, в свою очередь, естественным образом сказывается на успеваемости.
Выход из этой проблемы скорочтение. Скорочтение - это способность человека воспринимать текст с большей скоростью. Именно воспринимать и анализировать, т.е. понимать текст, а не только его механически прочитывать.
Развить такую способность как скорочтение у детей возможно путём выполнения тренировок и упражнений. В процессе обучения повышается активность мозга, улучшается внимание и память. Ребенок получает навык работы с информацией: поиск, обработка, анализ.
Скорочтение также развивает периферическое зрение, а это - эффективная тренировка глазных мышц детей, уставших от работы в телефонах и компьютерах.
Однако, стоит иметь ввиду, что не все упражнения можно применять, занимаясь с детками, у которых есть неустраненные логопедические проблемы, дисграфия и дислексия. В таком случае методику скорочтения стоит применять выборочно, а учебный маршрут подбирать индивидуально при одновременной коррекционной работе с логопедом или дефектологом.
Кроме того, классическая методика скорочтения подходит скорее для детей старше 12 лет, и совершенно точно для тех, кто уже умеет читать НЕ по слогам. Для малышей же актуально обучению правильному, осознанному чтению с грамотным выборочным применением некоторых упражнений из методики скорочтения.
Ну и несомненно, детей нужно вовлекать в удивительный мир чтения через интерес, прививать любовь к чтению, к качественной литературе с раннего детства. Давайте читать с детками книжки!